| Segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012 | ||||||
ATENDIMENTO – O CAPS I atende hoje 229 crianças e adolescentes e o CAPS AD 218. A equipe conta com enfermeiro, psiquiatra, fonoaudiólogo, psicólogo, entre outros serviços
CAPS é referência no tratamento decrianças e adultos com transtornos | ||||||
| Por Secretaria de Governo / Departamento de Comunicação Social comunicacao@itanhaem.sp.gov.br | ||||||
Confira as fotos da Saúde Na unidade são atendidas crianças e adolescentes que possuem transtornos de comportamento, déficit de atenção, déficit de aprendizagem e vítimas de violência. O trabalho é realizado em conjunto com a Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes, em casos em que as crianças que apresentam esses problemas nas escolas municipais são encaminhadas ao local. O CAPS I atende hoje 229 crianças e adolescentes e o CAPS AD 218 pacientes. A equipe conta com enfermeiro, psiquiatra, fonoaudiólogo, psicólogo, assistente social e terapeuta ocupacional. De acordo com a coordenadora da saúde mental do Município, Daniela Stazack, os transtornos apresentados por essas crianças são consequência de uma má estrutura familiar. “Quando investigamos os motivos daquele mau comportamento ou agressividade da criança, descobrimos que a família também precisa de ajuda, orientação para se reestruturar. É por isso que fazemos uma terapia em família”. O mesmo ocorre no CAPS AD, que atende adultos dependentes de álcool e entorpecentes. Os familiares são inseridos nesse tratamento e todas as quartas-feiras são realizadas reuniões no núcleo nas quais as famílias recebe apoio e orientação dos psicólogos. O CAPS I e AD existe há quatro meses no Município e está localizado na Rua Mário Gimenez, 300, no Umuarama. O atendimento é das 7 às 17 horas. Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (13) 3427-5125. Fonte: http://www.itanhaem.sp.gov.br/noticias/2012/ fevereiro/CAPS_referencia_tratamento_criancas_adultos_com_transtornos.html | ||||||
quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013
terça-feira, 5 de fevereiro de 2013
| Segunda-feira, 04 de fevereiro de 2013 | ||||||
QUALIFICAÇÃO – Além de Itanhaém, Registro, Peruíbe e Bertioga tiveram seus funcionários habilitados pelo curso
Capacitação do Programa Cuidar reuniu profissionais de quatro cidades | ||||||
| Por Secretaria de Governo / Departamento de Comunicação Social comunicacao@itanhaem.sp.gov.br | ||||||
Confira as fotos Siga a Prefeitura de Itanhaém no Twitter e no Facebook Cerca de 80 pessoas foram habilitadas para lidar com crianças e adolescentes em escolas e em serviços de saúde, visto que o Programa Cuidar funciona por meio de uma parceria entre as áreas da educação, saúde e serviço social. Na ocasião, médicos, supervisores de educação municipais e estaduais, terapeutas ocupacionais, psicólogos, entre outros especialistas foram devidamente treinados para oferecer melhor atendimento a essa população. O curso foi ministrado pela atual diretora do Departamento de Atenção Básica e Especializada, Dra. Iloma Girrulat Bohen, pelo especialista em psiquiatria infantil e de adolescentes, Dr. Gustavo M. Shier Doria, e também contou com a participação de outros especialistas que atendem no programa. | ||||||
sexta-feira, 1 de fevereiro de 2013
Projeto “A Fada do Dente”
Projeto “A Fada do Dente”
Projeto “A Fada do Dente”
Patrícia Beltrão-Braga, USP;
Alysson Muotri, UCSD;
“Nosso objetivo é usar células de polpa de “dente de leite” de indivíduos com TEA e produzir um modelo in vitro para o estudo dos neurônios desses pacientes”.
Como participar: projetoafadadodente@yahoo.com.br
Isso já foi feito antes pelo nosso grupo usando fibroblastos de pacientes com Rett síndrome.
sexta-feira, 28 de dezembro de 2012
Brasil cria lei federal pelos direitos dos autistas
O dia 27 de dezembro de 2012 é um marco histórico na luta pelos direitos dos autistas no Brasil: nesta quinta-feira a presidente Dilma sancionou a lei 12.764, que cria a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro do Autismo — com veto a três trechos —, publicada no Diário Oficial desta sexta-feira, dia 28 (veja publicação da lei e dasrazões dos vetos), que está sendo chamada de "Lei Berenice Piana", em alusão a uma mãe que muito lutou e articulou pela criação de tal legislação (veja a história da lei, publicada na edição de abril/2012 da Revista Autismo), que "nasceu" de uma proposta da população para a Comissão de Direitos Humanos do Senado Federal.
A presidente vetou três trechos, um inciso (o IV, do artigo 2°), um parágrafo (o 2°, do artigo 7°) e um artigo (o 6°), declarando: "Decidi vetar parcialmente, por contrariedade ao interesse público e inconstitucionalidade, o Projeto de Lei no 168, de 2011 (no 1.631/11 na Câmara dos Deputados), que “Institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista; e altera o § 3o do art. 98 da Lei no 8.112, de 11 de dezembro de 1990”. A decisão teve base, como de praxe, em manifestações de dois ministérios: Educação e Planejamento.
Os vetos ao parágrafo 2° e ao inciso IV foram sugeridos pelo Ministério da Educaçãio para ressalvar possíveis equívocos que poderiam causar a exclusão da pessoa com autismo no sistema de ensino público ou privado: "Ao reconhecer a possibilidade de exclusão de estudantes com transtorno do espectro autista da rede regular de ensino, os dispositivos contrariam a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, internalizada no direito brasileiro com status de emenda constitucional. Ademais, as propostas não se coadunam com as diretrizes que orientam as ações do poder público em busca de um sistema educacional inclusivo, com atendimento educacional especializado nas formas complementar e suplementar".
O artigo 6°, sobre a concessão de horário especial a pais de autistas que sejam servidores públicos, foi vetado com base no argumento de que "ao alterar o § 3o do art. 98 da Lei no 8.112, de 11 de dezembro de 1990, a proposta viola o art. 61, § 1o, inciso II, alínea ‘c’, da Constituição Federal", do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão.
Luta incansável
Além de Berenice Piana, do Rio de Janeiro (RJ), mãe de um garoto com autismo e que deu nome à lei, também é preciso destacar o trabalho de vários outros líderes deste movimento, pais e mães que, há muitos anos, vêm lutando pelos direitos das pessoas com autismo, pode-se destacar toda a articulação do pai Ulisses da Costa Batista, do Rio de Janeiro (RJ), além do "corpo-a-corpo" com o Congresso Nacional feito pelo pai Fernando Cotta, de Brasília (DF), essenciais para tal aprovação. Muitos outros pais e mães fizeram parte desta luta, direta ou indiretamente, na mesma articulação ou não, no passado e no presente, alguns há décadas, concordando ou não em 100% com a lei proposta atual, contribuíram de alguma forma, como Claudia Moraes e Liê Ribeiro, ambas da Apadem de Voilta Redonda (RJ), Adriana Cotta, do Movimento Orgulho Autista, de Brasília (DF), Argemiro Garcia e Alexandre Mapurunga, ambos da Abraça (Associação Brasileira para AÇão por direitos das pessoas com Autismo), Alexandre Costa e Silva e a médica Fátima Dourado, ambos da Casa da Esperança, instituição referência na área no país, de Fortaleza (CE), Marisa Furia, de São Paulo (SP), fundadora da AMA (Associação Amigos do Autista, de SP) e presidente da ABRA (Associação Brasileira de Autismo), Maurício Moreira, de Belo Horizonte (MG), e muitos outros, anônimos ou não, que mereceriam estar aqui citados. Assim como profissionais que apoiam a causa, como o neuropediatra José Salomão Schwatzman, de São Paulo (SP), o saudoso médico pesquisador Marcos Tomanik Mercadante, também da capital paulista, o psiquiatra da infância Walter Camargos Jr, de Belo Horizonte (MG), a defensora pública Renata Flores Tibyriçá, de São Paulo (SP), e inúmeros outros. Impossível citar todos. Entre os legisladores, é preciso destacar o empenho do senador Paulo Paim (RS) e da deputada federal Rosinha da Adefal (AL).
Tirar do papel
A lei federal do autismo — antes chamada de PLS 168 (quando estava no Senado) e de projeto 1631 (quando na Câmara) — entra em vigor no Brasil hoje, 28 de dezembro de 2012. A nova batalha das estimadas 2 milhões de famílias afetadas pelo autismo no país e dos que apoiam a causa será fazer com que a "Lei Berenice Piana" seja devidamente cumprida.
Está no papel, agora a missão é tirarmos de lá para colocarmos em prática.
Pronunciamento da Revista Autismo no Senado Federal, em junho/2011, após a primeira aprovação do projeto de lei
Fonte: http://www.revistaautismo.com.br/noticias/brasil-cria-lei-federal-pelos-direitos-dos-autistas
sábado, 20 de outubro de 2012
| Quarta-feira, 19 de outubro de 2011 | ||||||
APRIMORAMENTO – Os educadores aprendem a desenvolver suas potencialidades, norteando os trabalhos realizados em sala de aula
Educadores participam de capacitação para atendimento dos alunos com autismo | ||||||
| Por Secretaria de Governo / Departamento de Comunicação Social comunicacao@itanhaem.sp.gov.br | ||||||
Dividida entre os períodos da manhã e tarde, o curso foi ministrado no Centro Municipal Tecnológico de Educação, Cultura e Esportes (CMTECE), e contou com a presença de mais de 100 profissionais que tiveram acesso a informações para identificar as principais necessidades do aluno. “Mostramos o histórico do que é autismo, como surgiu e quais são os sintomas. Eles aprendem também a se comunicar e estabelecer laços de afeto dentro da unidade escolar”, comenta a coordenadora de Educação Inclusiva, Fabrícia Cavalcante. A médica psiquiatra Alice Sibile Koch e a fonoaudióloga Tatiana de Ângelo, responsáveis por atender crianças da rede de ensino, esclareceram dúvidas sobre possíveis reações desenvolvidas pelo aluno. “O autismo é uma condição relativamente comum porque faz parte não só do dia a dia das escolas de Itanhaém, mas também do Brasil inteiro. É uma situação que o professor se depara com frequência”, finaliza Alice. Fonte: http://www.itanhaem.sp.gov.br/noticias/2011/outubro/educadores_ participam_capacitacao_atendiemento_dos_alunos_com_autismo.html | ||||||
quinta-feira, 11 de outubro de 2012
| Quarta-feira, 10 de outubro de 2012 | ||||||
SOLENIDADE – O evento ocorrerá na própria sede do programa, situada na Rua Mario Gimenez, 300, no Umuarama
Programa Cuidar terá sede inaugurada hoje às 15 horas no Umuarama | ||||||
| Por Secretaria de Governo / Departamento de Comunicação Social comunicacao@itanhaem.sp.gov.br | ||||||
Confira as fotos da Secretaria de Saúde O evento contará com a presença do prefeito João Carlos Forssell, da secretária de Saúde, Dra. Elza Valadão, entre outras autoridades. A festa do dia das crianças terá início às 13 horas. Serão realizadas brincadeiras e atividades de recreação. O programa acolhe pessoas vítimas de violência e que se encontram em situação de vulnerabilidade e também presta atendimento a crianças com distúrbios de comportamento, adultos dependentes de materiais entorpecentes, assim como seus familiares. O Programa Cuidar começou a ser implantado em Itanhaém há cerca de 10 meses. Fonte: http://www.itanhaem.sp.gov.br/noticias/2012/outubro/programa_ cuidar_tera_sede_inaugurada_hoje_15_horas_umuarama.html | ||||||
sexta-feira, 6 de julho de 2012
| Quinta-feira, 05 de julho de 2012 | |||||||||||||||||
CUIDADOS – Estão previstos mais 20 encontros, nos quais os pais e profissionais responsáveis poderão discutir o tema, apresentando os problemas e as soluções
Programa Cuidar promove encontros com pais para discutir habilidades parentais | |||||||||||||||||
| Por Secretaria de Governo / Departamento de Comunicação Social comunicacao@itanhaem.sp.gov.br | |||||||||||||||||
| Um tema que deixa os pais muitas vezes confusos e inseguros é a educação dos filhos. Observando as dificuldades e dúvidas existentes sobre a melhor forma de educar, o Programa Cuidar elaborou encontros com pais e cuidadores para discutir o melhor caminho a ser seguido por ambos. Confira as fotos da Saúde Os encontros são abertos a todos os responsáveis pela educação de crianças e adolescentes ou simpatizantes do tema. Estão previstas mais 20 reuniões, nas quais os pais e profissionais responsáveis poderão discutir o tema, apresentando os problemas e as soluções. Os encontros acontecerão até setembro em diferentes pontos da Cidade. Os profissionais responsáveis por passar as orientações são formandos do curso de psicologia da Faculdade Evangélica do Paraná. Todos são supervisionados pela doutora em psicologia, Paula Cunha Gomide, e pela doutora em psicologia clínica, Giovana Veloso Munhoz, ambas da Universidade de São Paulo (USP). A secretária de Saúde, Elza Martins Valadão, destaca que habilidades parentais é um tema importante a ser discutido. “Todos os pais têm o dom de educar seus filhos, porém as dúvidas e a insegurança são frequentes e é por isso que a presença de todos é essencial para contribuir com o futuro do Município”. Confira os locais dos próximos encontros do mês de julho:
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